Young Lions Big Band
Volles Haus beim Schlagzeug- und Big Band-Schülerkonzert der Jugendmusikschule Südlicher Breisgau (JMS) im JuZe Bad Krozingen. Vor der großen Graffitiwand zeigten zunächst die Schülerinnen und Schüler des Fachs Schlagzeug, die große Palette der Möglichkeiten mit Schlagzeug und verschiedenen Trommeln. Auch ein Vibrafon, afrikanische Bongos sowie eine Band mit E-Gitarren wirkten mit.
Den Auftakt bildete eine deutsch-französische Rapper-Gruppe des JuZe, die an diesem Abend zum ersten Mal gemeinsam den Song „Wie ich bin – Comme tu es“ performten. Die Begeisterung fürs Schlagzeug stellten sowohl Schülerinnen der Bläserklassen 3 und 4 an der Bad Krozinger Landeckschule, als auch ältere Musikerinnen und Musiker der Klassen von Francesca Kunstleben und Arno Pfunder unter Beweis. Wie weit man es mit dem Schlagzeug bringen kann, zeigte eindrucksvoll der 19-jährige Nico Karrer, der bereits erfolgreich in einer Band spielt, mit einer Eigenkomposition.
Nico Karrer
Den zweiten Teil des Abends gestaltete die Young Lions Big Band der JMS unter der Leitung von Arno Pfunder. Die 17 Kinder und Jugendlichen zwischen 11 und 18 Jahren an Klarinette, Trompete, Saxofon, Posaune und Flöte sowie die Rhythmusgruppe mit Schlagzeug, Congas, Bass, Vibrafon und Klavier präsentierten ein abwechslungsreiches Programm bekannter Jazz- und Pop-Stücke, eigens arrangiert für diese Besetzung. Für Bandleader Arno Pfunder bildete der Abend den krönenden Abschluss seiner 36-jährigen Lehrtätigkeit im Fach Schlagzeug an der Jugendmusikschule. Pfunder hatte die Big Band der JMS 2013 gegründet, um jungen Bläserinnen und Bläsern Band-Erfahrung zu ermöglichen. Schon im November 2013 gab die Big Band ihr erstes Konzert im Kurhaus Bad Krozingen. Es folgten zahlreiche bejubelte Auftritte, 2015 wurde sogar eine CD produziert. 2016 kam eine Kids Big Band für die Nachwuchsarbeit dazu. Mit vollem Sound, Standing Ovations und einem Blumengeschenk wurde Arno Pfunder von seinen Schülern, deren Eltern und von Heiner Donath, dem Leiter der JMS, verabschiedet.
