Musicalprojekt an der Jengerschule stärkt Kinder
Wie kann man nur mit diesen komischen Streifen leben? Oder mit einem solch schrecklich langen Hals und Punkten? Das waren einige der Fragen, die Giraffenkind Raffi und Zebrakind Zea beschäftigten. Doch am Ende zeigte sich dank der Vermittlung der putzigen Erdmännchen, dass es besser ist, wenn die Tiere zusammenhalten und sich helfen, fern aller Vorurteile. Vor allem dann, wenn die Löwen kommen.
„Tuishi pamoja“ bedeutet „Wir wollen zusammen leben“ auf Swahili. Das Kindermusical über Vorurteile, Freundschaft und Toleranz mit grooviger afrikanischer Musik hat der Musicalclub der Jenger Grundschule in Kirchhofen seit Februar im Rahmen der Ganztagsbetreuung einstudiert. Mit Begeisterung begaben sich 33 Kinder auf eine Reise in die Savannen Afrikas. Bei drei Aufführungen präsentierten die Kinder ihren Mitschülerinnen und Mitschülern und ihren Eltern, was sie im Musicalclub der Jengerschule in Kooperation mit der Jugendmusikschule Südlicher Breisgau (JMS) geprobt und einstudiert hatten. Die Musikpädagogin Heike Binder hatte das Musical mit Kindern des Ganztagesclubs einstudiert, am Klavier unterstützte Pianistin Sonja Hänig. Die Kinder sangen, tanzten und schauspielerten in phantasievollen Kostümen. Möglich wurde dieses Projekt durch das Förderprogramm „Kultur-macht-stark!“, das die Jugendmusikschule Südlicher Breisgau für die Jengerschule beim Ministerium für Forschung und Bildung erfolgreich beantragt hatte. Damit ermöglicht sie in den Mitgliedsgemeinden der JMS auch Kindern und Jugendlichen aus bildungsfernen Bereichen den kostenfreien Zugang zu kultureller und musikalischer Bildung. Dank der Fördermittel kann die Schule die Musikerinnen bezahlen und Anschaffungen für Kostüme und Bühnenbild machen. Beeindruckend war das Textpensum, dass die Kinder, die größere Rollen übernahmen, gelernt hatten. Schon Zweitklässlerinnen überzeugten als vermittelnde Erdmännchen mit schwierigen Textpassagen. „Es ist so schön zu sehen, wie die Kinder sich im Laufe des Projekts entwickeln und ihre Fähigkeiten auf die Bühne bringen. Das stärkt sie und macht sie selbstbewusst“, sagt Konrektorin Ute Schwizler Der Musicalclub der Jengerschule studiert jedes Jahr zwei Musicals ein, die kurz vor Weihnachten und vor den Sommerferien in mehreren Aufführungen für Eltern und Mitschülerinnen und Mitschüler gezeigt werden.
